Модуль 7. Створення прикладу учнівської роботи. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені знайти відповіді на такі запитання:

• Яким чином створення прикладу учнівської роботи допоможе мені пояснити учням мої очікування від проекту та покращити їх навчання?
• Як я можу забезпечити досягнення учнями навчальних цілей при створенні ними комп’ютерних робіт до учнівського проекту?

У цьому модулі було створено учнівську публікацію, що дає змогу досягти конкретних навчальних цілей, які внесені до Плану вивчення теми.  

Створення такої учнівської роботи допомагає визначити на якому матеріалі та можливих труднощах для учнів потрібно зосередити свою увагу під час навчання.

Планування та робота над прикладом учнівської роботи вимагає:

• демонстрації володіння концепціями, навичками та знаннями;
• вміння дати відповідь на Основні питання.

Я думаю, що тільки ІКТ технології дають змогу  у повному обсязі представити результати роботи учнів, а нам, як вчителям оцінити їх роботу. На мою думку гідно представити результат своєї праці може людина, яка впевнено володіє ІКТ. 

Також я зрозуміла,що:

• презентації мають використовуватися для усних виступів, підсилення використання зображень, графіків, діаграм, звуків, відео та гіперпосилань на інщі ресурси; 
• публікації – для письмового спілкування, заснованого на використанні текстів; 
• вікі – для текстових повідомлень; 
• блоги – для текстових щоденників, що розміщуються в Інтернеті та заохочують до відповідей, відгуків та коментарів від інших читачів.

Все впевненіше йдемо вперед до 

мети!!!